Abstract Background: Cardiovascular diseases (CVD) are the leading cause of death worldwide, and behavioral changes are a cornerstone of their prevention and treatment. However, implementing such changes can be challenging, and the use of validated protocols may support this process. Objectives: To develop, implement, and evaluate a continuing education protocol for primary care professionals focused on creating and monitoring action plans for the care of patients with arterial hypertension (AH) and diabetes mellitus (DM). Methods: The strategy involved 20 hours […]

Care of patients and therapeutics in clinical practice has evolved based on scientific and technological advances, mainly in patients living in societies with appropriate social, educational, and economic conditions, as well as supported facilities that are able to be elicited when needed. However social disparities, whether in social and economic background or in education can vary among population subsets in a way that may hinder the proper care necessary to fulfill expected results. These disparities influence adherence that may be […]

Abstract Background: Increased level of physical activity (PA) and health education are known as non-pharmacological treatments of hypertension (HP). There is a lack of studies investigating the influence of HP knowledge on the level of PA among hypertensive patients. Objective: To examine the influence of patient’s knowledge about HP on PA level and the relationship between these variables. Methods: A cross-sectional study was conducted in in a primary care center located in a city in the southern Brazil. A total […]

Resumo Fundamento: O escore é um instrumento eficaz na avaliação da adesão de usuários de anticoagulante oral e na manutenção do RNI (razão normalizada internacional) na faixa terapêutica segundo recomendações americanas e europeias. Objetivo: Construir um escore de adesão aos usuários de Anticoagulante Oral para a manutenção na faixa terapêutica. Métodos: Estudo analítico, observacional, transversal e abordagem quantitativa, realizado em hospital público especializado em cardiologia. Foram avaliados 607 pacientes que atenderam aos critérios de inclusão. Consideram-se as variáveis que apresentaram […]

Resumo Fundamento: Um programa permanente de educação em serviço melhora o desempenho dos profissionais de saúde e aumenta os índices de controle da hipertensão arterial. Objetivo: Estimar a prevalência do controle da hipertensão arterial e da inércia terapêutica em adultos atendidos nas Unidades Básicas da Saúde após a implantação de um programa de apoio matricial em cardiologia. Métodos: Estudo transversal, com amostragem por conglomerados, mediante pesquisa em prontuários, em que foram avaliados 463 portadores de hipertensão arterial. Foram avaliados pressão […]